Maximisez l'impact de vos formations avec une formatrice expérimentée.

Je suis convaincue par l'importance de l’apprentissage tout au long de la vie, j’accompagne le développement des compétences de manière claire, réactive et engageante, en favorisant un environnement de formation positif et interactif, que ce soit en présentiel, à distance, ou en blended learning.

Portrait de la formatrice souriante avec des cheveux blonds courts, tenant une paire de lunettes. Elle porte une chemise noire et un collier avec un pendentif en forme de pendentif.
mon parcours

20 ans d'expérience au service des apprenants

Formatrice depuis 20 ans, j'ai animé des groupes en formation de formateur, en assistante de  vie,  et en pré-qualifiant.

J'ai obtenu dans le domaine de la formation : le DUFA  (Diplôme universitaire de formateur d'adultes)  à l'université de Paris 8 en 2015. Le titre FPA (Formateur Professionnel d'Adultes) à l'AFPA en 2018.  J'ai également la certification : “Mettre en œuvre la pédagogie digitale et multimodale.”

Mes domaines d'expertise sont le paramédical, les services à la personne, et la formation. J'ai également des compétences en e-learning, je suis capable d’animer une formation complète à distance.

2022-

EXPERTISE

Formatrice pour le titre FPA (Formateur professionnel d’adultes) à l’AFPA

Aujourd’hui, je suis formateur de formateur pour le titre FPA. C’est un aboutissement dans ma carrière qui me donne la possibilité de transmettre mon expérience à de futurs formateurs. J’ai animé cette formation en présentiel (à Bordeaux), en distanciel (e-learning), en blended-learning (Saint Jean de Vedas), avec jusqu’ici 99% de réussite.

Trois jeunes femmes dans une salle de classe ou un espace d'étude, observant et prenant des notes sur des affiches ou des schémas accrochés au mur. L'une d'elles, portant un haut vert, pointe vers une des affiches.

2007-2022

déVeloppement

Formatrice pour le titre ADVF (Assistant de vie aux familles) à l’AFPA

De part mes études d’infirmière  et ma pratique professionnelle d’aide soignante,  c’est naturellement que je me suis positionnée sur la formation en aide à la personne. J’ai été recrutée par l’AFPA, j’ai obtenu un CDI, j’ai réalisé cette formation dans divers centres (Roubaix, Boulogne sur mer, valenciennes, Meaux, Champs-sur- Marne, Rivesaltes). Ces quinze  années m’ont apporté beaucoup de satisfaction et elles m’ont permis de développer mon expertise de formateur.

La formatrice assise dans une salle de classe, portant une veste rose et des bottes noires, avec des lunettes pendantes autour du cou. En arrière-plan, deux autres femmes discutent à une table, l'une portant un pull rose et l'autre un pull noir.

2003-2007

confirmation

Formatrice pour le diplôme AVS (auxiliaire de vie sociale), AMP (aide Médico-psychologique), Auxiliaire en gérontologie, au CREFO

Grace à mon expérience dans le paramédical et le secourisme, j’ai eu la chance d’obtenir mon premier poste en tant que formatrice au CREFO à Roubaix et à Villeneuve-d'Ascq.  Cette opportunité a confirmé ma vocation pour le métier de formateur et  ma volonté d’y faire carrière.

Une formatrice en fauteuil roulant simule une situation d'apprentissage lors d'un salon médical. Elle porte un masque et une chemise blanche, ses pieds sont dans un bac bleu sur un tapis. Un lit médical est visible à côté. Cette mise en scène permet aux apprenants de pratiquer des gestes de soin. En arrière-plan, d'autres participants explorent les stands sur un sol orange vif.

2002-2003

initiation

Moniteur de secourisme à la Croix Rouge Française

Mon initiation à la formation a commencé par un monitorat de secourisme. C’est là que j’ai découvert mes aptitudes et les qualités nécessaires pour animer un groupe afin de les amener à obtenir leur brevet de secourisme. C’est par cette expérience initiale que j’ai envisagé la possibilité de devenir formateur et d’en faire mon métier.

Deux personnes en uniforme bleu pratiquent la réanimation cardio-pulmonaire (RCP) sur des mannequins de formation. Au premier plan, un homme chauve portant un masque facial effectue des compressions thoraciques. En arrière-plan, on aperçoit une autre personne penchée sur un second mannequin. La scène se déroule dans une salle de formation avec des affiches murales visibles.
Mes services

Services de Formation Professionnelle de Qualité

Faciliter l'acquisition des savoirs et des savoir-faire.

Gros plan sur les mains d'une personne portant un pull en maille jaune moutarde, travaillant sur un ordinateur portable. Les mains sont posées sur le clavier, avec plusieurs bracelets visibles au poignet. L'image est recadrée pour ne montrer que les mains, le pull et une partie de l'ordinateur, créant une ambiance chaleureuse et studieuse.

Formatrice en distanciel

En tenant compte des besoins de vos apprenants et des spécificités de la formation e-learning pour le titre FPA à distance, je vous propose de devenir votre formatrice et de prendre en charge l’intégralité de la formation (ou des remplacements ponctuels). Je peux également intervenir pour des séquences à distance pour le titre ADVF.

Quatre jeunes femmes professionnelles assises autour d'une table lors d'une réunion de travail. Le cadre est chaleureux, avec des murs en briques rouges et un éclairage doux. Les participantes semblent engagées dans une discussion professionnelle, affichant des expressions attentives et positives. Des documents et des boissons sont visibles sur la table. L'atmosphère, bien que professionnelle, reste conviviale, illustrant un style de réunion de travail moderne et décontracté.

Conception de cours

En tenant compte de vos besoins spécifiques et en respectant la règlementation sur la propriété intellectuelle, Je vous propose la création de cours sur mesure en e-learning ou en présentiel, pour le titre FPA et pour le titre ADVF.

Dans une salle de classe ou un espace éducatif, un homme chauve en t-shirt blanc est assis à une table, penché vers une femme aux cheveux noirs et lunettes. Ils semblent concentrés sur un document entre eux. Au fond, on aperçoit une personne écrivant au tableau et des étagères avec des livres. L'ambiance suggère une séance de tutorat ou d'aide individualisée dans un contexte d'apprentissage.

Coaching et Mentorat

Avec plus de 20 ans d'expérience en formation, je propose un service de coaching et mentorat spécialement conçu pour les formateurs juniors. quel que soit votre domaine, bénéficiez de conseils pratiques, de stratégies éprouvées et d'un soutien personnalisé pour exceller dans votre nouvelle carrière.

Taux de réussite

La réussite des apprenants est ma priorité

Tout au long de ma carrière, j'ai toujours priorisé la réussite des apprenants. Mon objectif est de leur fournir un accompagnement personnalisé en fonction de leurs besoins et de créer des conditions favorables à leur succès. Leur taux de réussite est avant tout le reflet de leurs efforts et de leur engagement.

90%

Taux de réussite de mes apprenants.

L'image présente un message de remerciement adressé à la formatrice. Le texte principal est mis en évidence en lettres capitales sur fond orange uni. Des photos souvenirs sont disposées en illustration du message.
HUMANISME

Une approche positive et interactive pour des formations enrichissantes

Je favorise un cadre d'apprentissage où règne la bienveillance, le respect mutuel et l'interactivité. Un environnement positif encourage la participation active et l'engagement des apprenants. Inspirée par l'idée de l'apprentissage tout au long de la vie,  je privilégie une approche collaborative où les apprenants participent activement à la construction des savoirs. Les échanges et le partage d'expériences enrichissent le processus d'apprentissage.

Collaboration et co-construction du savoir

Flexibilité et adaptabilité

Apprentissage continu

Deux personnes souriantes sont assises à une table, travaillant sur leurs ordinateurs portables. La personne à gauche a les cheveux longs et bruns, et elle regarde l'écran de son ordinateur portable noir tout en riant. La personne à droite, avec des cheveux courts et bouclés, porte des lunettes et une veste en jean délavée. Elle regarde également l'écran de son ordinateur portable argenté en riant. Sur la table se trouvent un carnet de notes, un stylo, et un verre. L'ambiance est conviviale et détendue, suggérant un environnement de travail collaboratif.

échangeons sur les modalités de notre collaboration

Prenez contact dès maintenant pour prendre rendez-vous.

Découvrez ce que disent Les apprenants

« Madame Barrett Patricia est une formatrice très investie dans son travail, qui a à cœur la réussite professionnelle de ses stagiaires. Grâce à ses différents supports pédagogiques (travail en groupe, visionnage de documentaires, exposés collectifs), elle a su travailler les forces et les faiblesses de chacun. C est une formatrice à l écoute, humaine et professionnelle. »

Virginie Cuisinier

« Madame Barrett est une formatrice très sympathique, souriante toujours de bonne humeur et à l'écoute de ses élèves. J'ai beaucoup apprécié faire ma formation en sa compagnie et grâce à elle j'ai pu obtenir mon titre d'advf. Merci beaucoup ! »

Elodie Valadez

« Patricia, sans vous je n'aurais jamais eu mon diplôme, vous êtes si professionnelle, à l'écoute bienveillante, vous savez accompagner chaque personne selon son niveau. Merci pour votre savoir faire et votre savoir être. »

Karine Berthet Rittaud

« Un mot rempli de gratitude : je vous remercie pour ces mois passés de formations. Vous avez été une professeure compétente  et vous m'avez beaucoup apporté. Donc je vous remercie pour cette formation qui a été très qualitative. Je suis  maintenant  un peu plus compétente grace aux compétences apprises durant cette formation et ça  m'aide tout les jours dans mon travail. 
Donc merci a vous. Et bonne chance avec vos futurs  élèves qui sauront apprécier votre pedagogie, vos compétences, j'en suis sûre. »

Charlène Coll

« Je tiens à exprimer ma profonde gratitude pour la formidable opportunité que vous m'avez offerte en m'inscrivant à votre formation. Formation enrichissante ou j'ai acquis de nouvelles compétences et également pu bénéficier de vos bons conseils. Je suis désormais mieux équipé pour relever les défis à venir. Encore merci, je suis reconnaissant d'avoir pu suivre cette formation avec vous. Je suis certain que ce que j' ai appris à eu un impact très positif sur ma vie professionnelle. Merci pour tout. »

Fabrice kausz

« Je suis très heureuse d'avoir été Guidée, Tutorée et Accompagnée par Mme Barrett Patricia,  ce qui m'a conduit vers l'obtention du Titre Professionnel FPA , et de son professionnalisme. Je lui dédie ce message avec tous mes remerciements. »

Mouna Gharsallah

L’humanisme au cœur de mes valeurs

Authenticité : sincérité et transparence

Je suis authentique et transparente. La sincérité et l'honnêteté sont au cœur de mes relations avec les apprenants. afin de favoriser une formation de qualité.

Encouragement de l’autonomie : favoriser l'indépendance.

Mon objectif  est de rendre les apprenants autonomes et acteurs de leur propre processus d'apprentissage. Je les accompagne pour qu'ils développent leurs compétences de manière active et indépendante.

Respect de l’individualité : Chaque apprenant est unique.

Chaque apprenant est unique avec ses propres expériences, aspirations et rythmes d'apprentissage. Je respecte et valorise ces différences en adaptant les méthodes pédagogiques pour répondre aux besoins individuels.